Una representación de nuestro alumnado de 2º de ESO han visitado el centro Socio Erasmus+ de Imola en Italia. Hoy nos cuentan su experiencia, que …
MOVILIDAD ERASMUS A ÍMOLA
«Somos Agentes de Salud» El Método Plato en 6º EP
«Nuestras alumnas de 6º de EP, Elena Sanabria, Elena Blanco y Sofía Aparicio, han pasado por nuestra radio para contarnos en que ha consistido el …
FILOSOFÍA 4º ESO…..De Descartes a Nietzsche…..
Los alumnos de 4º de ESO en un estupendo Inglés , como es norma y ya habitual, nos explican aspectos de estos dos autores filosóficos …
SEMANA ERASMUS……
DEnTRO DE NUESTRO CENTRO,,,,SEMANA ERASMUS….SINÓNIMO DE ENCONTRAR OTRAS REALIDADES, CONOCER NUEVOS AMIGOS, APRENDER CULTURAS , APRENDER IDIOMAS, CONOCER NUEVOS SITIOS…..TODO SUMA ,…… Tenemos la suerte …
ENTREVISTA DÍA MUNDIAL DE LA RADIO……
Iker , alumno de Refuerzo de 2º de ESO, entrevista al alumno más informado y experto en Radio…Daniel….el cual contesta las dudas de Iker acerca …
DIA MUNDIAL DE LA RADIO……..CELEBRAMOS TODOS ESTE GRAN DÍA……
Nuestros alumnos de refuerzo de 2º de ESO nos explican los detalles de esta celebración…..Qué celebramos …importancia de la radio, cómo y cuándo se creó…anecdotas….y …
STORIES FROM HISTORY…………..INDUSTRIAL REVOLUTION SUMMARY TO FINISH THE SUBJECT.
SERENA AND JAVIER GIVE US A BRIEF SUMMARY OF THE INDUSTRIAL REVOLUTION. TO FINISH THE SUBJECT, THEY GIVE US DETAILS OF THE MOST IMPORTANT ASPECTS …
STORIES FROM HISTORY……….INTERVIEW ON THE LABOR MOVEMENT IN THE INDUSTRIAL REVOLUTION
THE STUDENTS OF 4º DE ESO PABLO AND IVAN STAGE AN INTERVIEW WITH AN INDUSTRY WORKER OF THE TIME, WHO TALKED TO US ABOUT THE …
STORIES FROM HISTORY……….INTERVIEW WITH A FACTORY WORKER……..
Las alumnas de 4º de ESO…Patricia y Ainara , en un estupendo Inglés, reproducen cómo sería una entrevista a un trabajador de una fábrica en …
QUE ME GUSTA……..IDOLO, JUEGO Y MÚSICO.
Los alumnos de 2º de ESO de Refuerzo nos cuentan , que les gusta a día de hoy en sus vidas……eligen un personaje, juego y …